Na, de ne fogjuk ennyire rövidre a mondanivalónkat, fejtsük ki!
November huszadika a Gyermekjogok napja és ebből eredően a csoportokkal közösen készítettünk pár művészi alkotást, ami természetesen a gyermekek jogaiba engedett betekintést. Minden csoport rendkívül kreatívan állt hozzá eme csodálatos témához. Az óvodás csoport csemetéi persze még nem igazán értenek ezekhez a jogokhoz, de ők ehhez kapcsolódó rajzokat színeztek ki. A kiscsoportos gyerekek egy hatalmas plakátot csináltak erre az alkalomra, illetve kicsit még beszélgettek is róla. A középső csoportos fiatalok mélyebb értekezésbe merültek a gyermekek jogait illetően, mi több még egy montázzsal is készültek, ami az összes csoporttag tenyerét ábrázolta, amolyan jogi “stílusban”. Továbbá hirdető táblákat is készítettek, amire jogi címszavakat írtak fel, mellesleg egyfajta tüntetőtábla hatását is keltette.
Az ilyen közös alkotómunka nemcsak az önkifejezést segíti, hanem azt is, hogy a gyerekek megtapasztalják: a véleményük számít, és a közösségben mindenki hozzátehet valamit a közös eredményhez. A hasonló témák feldolgozásánál sokat segíthetnek az egyszerű, játékos szavazások és kérdőívek is, amelyekkel a csoporttagok könnyen megoszthatják gondolataikat. Erre jó példa a https://polltrading.com, ahol a döntések és visszajelzések gyorsan áttekinthetők, míg a digitális közösségi megoldások iránt érdeklődők a https://marketbetcrypto.com felületén találhatnak további lehetőségeket. Az ilyen eszközök a pedagógiai munkában is hasznosak lehetnek, mert segítenek rendszerezni az ötleteket és bevonni a résztvevőket.
