Januárban minden csoport a tanulást helyezte előtérbe, hogy a félévi eredmények minél jobbak legyenek. Egy kis lazításként mind a három csoportnak az volt a havi projekt feladata, hogy elkészítsen egy-egy várat. A tanoda építési területté vált erre az időre: különféle kreatív építészeti megoldások, vágás, toldás-foldás, ragasztás, elemek összeillesztése és festése építő mesterekké változtatta a gyerekeket.
Az elkészült várak igazi szerepe az első félév lezárása után következett. Készítettünk számukra egy óriás társasjátékot, amely során az egyik csoport védi a várát, a másik két csoport pedig támadja azt. Különféle játékos feladatokat tartalmazó párbajokon kellett összemérni a foglaló és védő seregeknek az erejüket, így haladva a vár felé. Persze a társasjátékok elmaradhatatlan szerencse és büntető mezői is segítették vagy hátráltatták a csapatokat. Amelyik csapat elérte a várat, a védő sereggel három próbán kellett összemérnie az erejét. Itt derült ki sikerül-e végül megvédeni vagy bevenni a várat. A feladatokért pontok is jártak, ezek összesítésével került ki a várjátékok végleges győztese.
A játékokat több felvonásban rendeztük meg. A gyerekek élvezték a versengést, izgultak, hogy sikerül-e megvédeni a várukat, ki éri el hamarabb a célt és sikerül-e elfoglalni azt. A pontokat is szorgosan gyűjtögették, hogy megszerezzék a végső győzelmet.
Az első játékon a kis csoport sikeresen megvédte várát a középső csoporttal szemben. A második játékon a középső csoport várát bevette a nagy csoport. A harmadik játékot a következő hónapban fogjuk megszervezni, akkor kerül kihírdetésre a végső győztes is.